"אפשרויות"
זה מתחיל במילים שנזרקות בקטנה, לפעמים אלו סתם ירידות
ואז הידיים נשלחות ופוגעות
אודות המופע
המונולוגים מציגים מתבגרים הנקלעים לסיטואציות סוערות,
כקורבנות, כפוגעים או כמשקיפים מן הצד.
נציג נער שסובל מ"בולינג" מצד חבריו לכיתה, פגיעות ברשתות החברתיות, בילוי בפארק המוביל לוואנדליזם, ומכות תחת השפעת אלכוהול, שמסתיימת בחדר החקירות.
בין הסיפורים משולבים קטעי הנחיה המבהירים שהתנהגות מתחילה ונגמרת באפשרויות:
החל מבחירת הפרשנות לסיטואציה ועד לתגובה.
קהל היעד
משך המופע- כ 55 דקות והוא מיועד לתלמידי ח-יא'.
מתאים גם לקהל הדתי
נהדר כפעילות משותפת עם הורים כולל מעגלי שיח
ישר ולעניין
המופע "אפשרויות" עוסק ביכולת לווסת כעסים ובתופעות מתגברות של פגיעות ואלימות בקרב בני נוער.
האם זו השפעת המסכים? פוסט קורונה? אירועי אוקטובר? סטרס?
בכל מקרה, כולנו מרגישים את זה.
יותר אירועים חריגים. יותר מצבים שנגמרים רע והופכים לכותרת בעיתון. כשהכותרת מהעיתון של היום יכולה להפוך למציאות הפרטית שלנו מחר- חייבים לדבר על זה.
חייבים לצייד את המתבגרים ביותר כלים לשליטה עצמית.
האקס פקטור שלנו
3 בכרטיס 1: לפי עקרון 3 המ"מים:
מופע + מידע + מעטפת
המופע מרגש ומעורר הזדהות כי הוא מביא סיפורים מהחיים
המידע- מוגש במנות קטנות וקצובות כי ככה הוא נקלט הכי טוב. לבני נוער אין סבלנות להרצאות או לחפירות ארוכות. במופע שלנו, המידע משולב בין הסיפורים, לסירוגין, יחד עם שיח על גיבוש עמדות וכלים.
המעטפת- אנחנו מספקים לכם את הכל כדי שהחוויה תהיה מושלמת: פוסטר מעוצב עם טיפים לתלמידים, שני מערכים להכנה ועיבוד שיועברו ע"י המחנכים ואגרת הסבר עבור ההורים.
"אפשרויות"
זה מתחיל במילים שנזרקות בקטנה, לפעמים אלו סתם ירידות ואז הידים נשלחות ופוגעות
 |  |  |  |  |  |
|---|---|---|---|---|---|
 |  |
ממליצים עלינו..
נעמי פת, מחנכת ורכזת חברתית ממ"ד לטכנולוגיה ואומנויות, תל אביברמות ים מכמורת
המופע היה מעניין והמפעיל הצליח להעביר את הנושא בצורה חוויתית. הנקודה הזו חשובה במיוחד כיוון שהתלמידים שלנו מאופיינים בקשב קצר ויש צורך "לתפוס" אותם ולמקד את תשומת הלב שלהם.
המקרים שהוצגו נלקחו מחיי התלמידים ומכאן הרלוונטיות שלהם. הם הוצגו בצורה ברור ומעוררת עניין ומחשבה.
בנוסף אהבנו את העובדה שכחלק אינטגרלי מהפעילות ניתנו טיפים חשובים לתלמידים.
מבחינתנו הפעילות הכוללת יצרה הזדמנות לשיח עם התלמידים בנושא החשוב של מניעת אלימות וסיכויי לאימוץ דפוסים בריאים יותר להתמודדות עם מצבים כדי שלא יסלימו
יובל מרר, סגן מנהלת זיו כישורית
"המופע אפשרויות שהוצג אצלנו, ממוקד בתחום האלימות בין בני נוער. התוכן היה מקצועי, תיאטרלי, מרגש ורלוונטי ביותר לנוער שלנו. יכולנו לראות על פניהם את הענין והרלוונטיות של הנושא עבורם. השיח שהתפתח סביב המופע היה משמעותי וחשוב ביותר ויכולנו למנף אותו להמשך עיבוד בכיתות , בשיח מונחה בין המורים והתלמידים. מבחינתנו זה בהחלט מופע מומלץ!!".
אמיר ביתן, רכז מחוננים, ישיבת אוהל שלמה, באר שבע
ההצגה הונגשה לתלמידים בצורה נפלאה- הן מבחינת התוכן והן באופן ההגשה. התלמידים הזדהו עם התכנים מאחר והם היו רלוונטיים לחיי היום יום שלהם ולמצבים שהם פוגשים. לראיה, הם שיתפו פעולה באופן מלא והיה קשב שהצביע על סקרנות וענין. ברור לנו שההצגה שיתפה סיטואציות מעולמם ונתנה להם כלים וחומר למחשבה להמשך
רוצים להתחיל להניע שיחה בנושא?לרשותכם דף מסרים למתבגרים, להורים ולמחנכים
חומר למחשבה:
איך מצמצמים אלימות בני נוער?
ראיתם מישהו מתפרץ בסביבתם לאחרונה? כועס עד כדי כך שהוא ממש "מאבד את זה"? מה הרגשתם? כיווץ? רצון להתרחק?
התפרצויות זעם של מתבגרים יכולות להיות מאד מפחידות. אתה מפחד שהוא יפגע בך, אתה מפחד שהוא יפגע בעצמו, אתה מפחד שהוא כל כך עמוק בכעס- שאולי לא יצליח למצוא את הדרך חזרה לשליטה עצמית.
וזה בדיוק האתגר שאליו אנחנו צריכים לכוון: פיתוח שליטה עצמית.
כעס הוא חלק מהחיים, זה לגיטימי לכעוס וכהורים או מורים, אנחנו צריכים להיזהר שלא לדכא את הזכות לכעוס, אחרת נגדל ילדים מרצים שלא מחוברים לרגשות שלהם . אבל, בצד הזכות לכעוס, ישנה החובה או האחריות, ללמוד לכעוס נכון, או ליתר דיוק: לבטא את הכעס נכון.
התפרצויות כעס אצל מתבגרים יכולות לכלול קללות, איומים ולפעמים גם אלימות פיזית. אפשר להרגיש תדר של תוקפנות, גם כשאין צעקות , אלא יש שתיקה רועמת.
העניין אצל מתבגרים הוא האימפולסיביות שלהם. זו תכונת גיל אופיינית שמצד אחד אפשרת גם ספונטניות וזרימה, אבל מהצד השני גם מקשה על שליטה בתגובות. במילים אחרות: חסרות למתבגרים שליטה עצמית ויכולת ויסות עצמי , ויסות כעסים או שליטה בכעסים.
ככל שמעלים מודעות עצמית אצל מתבגרים- מלמדים אותם להבין את המנגנונים שמפעילים אותם ומעלים את הסיכוי לשליטה בכעס וליכולת לוויסות עצמי של המתבגר.
לא תמיד קל לבי"ס להזמין הצגה בנושא אלימות. אולי כי זה כמו להודות: הבעיה הזו קיימת גם אצלנו. אבל אין ביס היום שלא מתמודד עם אלימות ברשתות החברתיות, עם וואנדליזם (ביקרתם בחדר שירותים בבי"ס לאחרונה?) , במגרשי הספורט ובמוקדי הבילוי. זה שם. זה קיים. וזה מצריך מענה.